Українська мова   5 клас   07.05.2020   


Тема. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою


1. Повторіть https://www.youtube.com/watch?v=MciGNxWuGCE&vl=uk


2. Виконайте вправи

                                    

а) Робота з текстом.

1. Визначте основну думку висловлювання (усно).

2. Підберіть синоніми до слів: негода, незнайомий (усно). 

3. Поясніть значення виразів: мокрий, як хлющ; ллє, мов із відра (усно) . 

4. Поясніть вживання ком після виділених слів (усно). 

5. Знайдіть і випишіть в зошит речення незвичайні за пунктуаційним оформленням (письмово; речення з прямою мовою). 

                               Красиві слова і красиве діло 

Серед поля стоїть маленька хатина. Її побудували, щоб у негоду люди могли сховатися й пересидіти в теплі.

Одного разу серед літнього дня захмарило й пішов дощ. А в лісі в цей час було троє хлопців. Вони сховалися в хатинці й дивилися, як з неба ллє, мов з відра.

Коли це бачать: до хатини біжить ще один хлопчик. Незнайомий. Мабуть, з іншого села.

Одежа на ньому була мокра, як хлющ. Він тремтів од холоду.

І ось перший із тих хлопців, які сиділи в сухому одязі, сказав: «Як же ти змок на дощі! Мені жаль тебе...»

«Як страшно опинитися в зливу серед поля! Я співчуваю тобі, хлопчику, » - другий теж промовив красиві й жалісливі слова.

А третій не сказав ні слова. Він мовчки зняв із себе сорочку й дав її змоклому хлопчикові. Той скинув мокру сорочку й одягнув суху.

Гарні не красиві слова. Гарні — красиві діла.

                                                                     (В. Сухомлинський)

б) Перепишіть та поставте потрібні розділові знаки (письмово).

• Лис подумав Сьогодні гарна пора для полювання.

• Лис перший заговорив до звірів Любі мої, не бійтеся мене!

• Звірі зраділи Так ти тепер будеш нашим царем?

• Так, дітоньки, сказав поважно Лис Микита.

• От добрий і премудрий цар! вигукнули звірі.

• Як це йому вдалося нас одурити? питали один в одного звірі.

в) Запишіть ЛИШЕ схеми речень, самі речення переписувати НЕ ПОТРІБНО (письмово). 
Зразок. Схема до 1-го речення. А:"П". 
Звертайте увагу на розташування ком та крапок, коли потрібно ставити в середині лапок, а коли ззовні.

1. Недарма в народі кажуть: «Наука для людини – як сонце для життя».

2. Тетянка запитала: «Сподобалась вам вистава?»

3. Дмитрик промовив: «Осінь – найкраща пора року!»

4. «У вигляді мови людині дано великий дар, "- сказав Олесь Гончар.

5. «Чого б я мала боятись?» - питала дівчинка.

6. «Любий сину України, я тобі співаю!» - писав Микола Вороний.

г) Дайте відповідь "так-ні" (усно).

1.Пряма мова на письмі береться в лапки і починається з великої літери.

2. Якщо перед прямою мовою стоять слова автора, то після них ставиться тире.

3. Лапки ставляться перед крапкою, але після знака питання чи знака оклику.

4. Прямою мовою називається точно передане висловлювання певної особи.

5. Пряма мова супроводжується словами автора, з яких стає відомо, кому належить пряма мова, за яких обставин і як вона була висловлена.


Домашнє завдання: повторити матеріал п. 47, виконати письмово вправи з цього конспекту (а (5), б, в).