Українська література 7 клас 01.04.2020

Тема. Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині. Образи дітей та дорослих, аналіз їхніх учинків

1. Тести за текстом повісті-казки (письмово у зошит)

1.            Де відбуваються події, описані в повісті?
А Києві.
Б Вінниці.
В Вишнополі.

2. Що означає слово «пригода»?
А Те, що трапилось (часто непередбачене, несподіване).
Б Приходити на допомогу у скрутну хвилину.
В Бути потрібним.

3. Визначте жанр твору.
А Детектив.
Б Повість-казка.
В Пригодницька повість.

4. У кого в роду Софійки з'явилися коралі?
А Тітки Сніжани.
Б Софійки.
В Бабусі Клави.

5. Яка була кличка кобили прабабці Ніни?
А Мальва.
Б Майорчик.
В Маківка.

6. Як називалося село, де жила бабуся Софійки?
А Половинчик.
Б Вишнопіль.
В Покровчик.

7. Чим схожі були між собою Міщенки?
А Були балакуни.
Б Мали подвійну душу.
В Надзвичайно веселі.

8. Яке прізвище мала тітка Сніжана?
А Ліщина.
Б Завадчук.
В Ягода.

9. Про кого сказано: «Уже мало не коло самого будинку мусила ховатись у кущі.Біля рогу стояв худенький хлопчик із прив'ялим букетиком польових квітів. Знудьговано колупав носком святкового босоніжка пилюку й раз по раз діловито поглядав то на руку, де в людей буває годинник і де в нього нічого не було…»?
А Софійку та Сашка.
Б Вадима та Ірину.
В Сніжану та Валентина.

2. Ознайомтеся.

У книзі «Русалонька із 7-В або Прокляття роду Кулаківських» Марина Павленко вірно дотримується свого творчого принципу — писати про реальне життя і реальних людей, які завдяки фантазії потрапляють в нереальні ситуації. Така позиція імпонує читачеві-підліткові, який вважає себе дорослим, але в душі залишається дитиною. Головна героїня книги — чуйна до людей, кмітлива Софійка — розпочинає своє дослідження, щоб допомогти своєму однокласнику Вадиму Кулаківському позбавитися родового прокляття. Поступово, крок за кроком, вона дізнається про страшну провину прапрадіда Кулаківського. З казкового арсеналу чарівних предметів, які, зазвичай, допомагають героям казкових повістей, Софійка задіяла лише старовину дерев’яну шафу, спроможну переносити героїню у будь-який час.

Марина Павленко відобразила характерну прикмету сучасності: інтерес підростаючого покоління до історії України, краєзнавчих пошуків, дослідження старовинних пам’яток архітектури, вивчення свого родоводу.

У повісті вдалося відтворити колоритні типажі сучасних школярів, їхню поведінку, сучасну сленгову говірку. Марина Павленко відзначила, що прототипом образу Софійки стала її старша донька. Досить яскраво представлений у книзі образ самовпевненого учня Вадима Кулаківського, в якому уособлений психологічний портрет сучасного підлітка. Незважаючи на матеріальне благополуччя (його батьки-заробітчани надсилають достатньо грошей), він відчуває самітність і безпорадність. Софійка, побачивши невідомий бік життя Вадима, вирішила допомогти йому.

3. Поміркуйте самостійно над такими питаннями (усно):

·                                        Чому, на ваш погляд, автор подає історію трьох родини?

·                                        Які цінності панували в кожній із сімей?

·                                         Чи справді за всіма подіями стояло прокляття? Чи, може, щось інше?

·                                        Чи позбулася родина Вадими прокляття? Свою думку аргументуйте.

·                                        Задля якої мети в повісті-казці показано майбутнє персонажів? Свої міркування доведіть.

·                                        Яку людину називають «справжньою»? Чому?

·                                        Як ви можете пояснити поняття дружба? Чи є у творі М. Павленко приклади справжньої дружби?

·                                        Чому для людини є важливим поняття «родина»? Що воно означає?

·                                        «Який гріх став поштовхом для сімейного прокляття?

·                                        Чи справді можливе таке прокляття. Чи можна пояснити такі події чимось іншим?

·                                         Як, на вашу думку, впливає характер людини на майбутнє нащадків?

·                                        Як ви можете пояснити слово «людина»?

·                                        Якими характерними якостями повинна бути наділена справжня Людина?

·                                        До якого головного героя можна звернутися із закликом: «Ти знаєш, що ти людина?» Доведіть свою думку, опираючись на зміст твору.

4. Прочитайте.

Жанр – Повість-казка

Тема: пригоди семикласниці Софійки, яка намагається розплутати зловісну таємницю.

Ідея: уславлення доброти та працелюбства семикласниці, її активної життєвої позиції, засудження зла та несправедливості.

Проблематика:

відповідальність за власні вчинки

перші почуття

підлітки та сім’я

родова пам’ять

матеріальні статки та духовні цінності

Символ – це умовний знак, який опосередковано виражає сутність певного явища. Певний образ стає символом, якщо він часто повторюється для означення того самого явища.

-  Чи можемо ми назвати образ старовинних коралів символічним?

-  Чому Сніжана  відмовилася вийти заміж за Валентина?

-  Чому Клава  ніколи не одягала коралі?

-   Що символізує старовинна шафа? Чому тато хотів відреставрувати її? Чим стала шафа для Софійки?

5. Домашнє завдання:

1. Переказувати зміст повісті (усно).

2. Письмова відповідь на тести (пункт 1 цього уроку).