7 клас Українська мова 04.09.2020

Тема. Повторення вивченого з теми"Лексикологія. Фразеологія"

1. Перегляньте матеріал для повторення 
https://www.youtube.com/watch?v=ZIw2LKEd0Ig

2. Усно дайте відповіді на питання:

1.     Що вивчає лексикологія?
2.     Що таке лексика?
3.     На які групи поділяється лексика української мови з погляду її походження?
4.     Що таке незапозичені слова? На які групи вони поділяються?
5.     Що таке запозичені слова (слова іншомовного походження)? Для чого нам потрібно вміти користуватися словником іншомовних слів?
6.     Що таке активна лексика української мови?
7.      Які слова належать до активної лексики?
8.     Що таке пасивна лексика?
9.     Які слова належать до пасивної лексики?
10.            Що таке історизми (архаїзми, неологізми)?
11.           На які групи поділяються слова за сферою вживання? (Загальновживані й стилістично забарвлені слова (терміни, діалектні, професійні й просторічні слова, офіційно-ділова лексика).
12.           Що таке загальновживана лексика?Які групи слів належать до неї?

3. Перегляньте матеріал та пригадайте вивчене


https://www.youtube.com/watch?v=HFnXUTeDggA

4. Виконайте вправи письмово у зошит:
а) Записати фразеологізми. Пояснити їхнє значення. 2-3 фразеологізми ввести письмово до самостійно складених речень.

Точити теревені; бити байдики; мокрим рядном накрити; у сірка очей позичати; побити горшки; гнути кирпу; задніх пасти; передати куті меду; залити сала за шкуру.
б) Переписати та підкреслити застарілі слова, пояснити їх значення.


         Як одступиш од грамоти на аршин, то вона од тебе на сажень. Ліпше живий хорунжий, як мертвий сотник. Хоч і надів жупан, не цурайся свитки. Порожня миска не вабить писка. В нього і сволок молоко дає. 

5. Домашнє завдання: підготувати усне повідомлення за темою уроку.

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу